想要讓自己脫胎換骨的人、想要拓展企業(yè)中高層人脈的人、想要去碎片化整合自身知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提升自己的人、想要彌補(bǔ)學(xué)歷缺憾踐行終身學(xué)習(xí)的人……這些人，都適合讀博。但是需要根據(jù)自己的條件，選擇性的讀博。

因?yàn)槊つ孔x博只會(huì)加重自己的痛苦，甚至容易讀博讀到一半放棄的。

我曾經(jīng)參加過復(fù)旦大學(xué)黃沛教授的一個(gè)講座，其中有一個(gè)話題正好和這個(gè)提問很接近，講的是什么樣的人適合讀國際在職博士。我根據(jù)自己的記憶整理成文字，分享一下。為方便表述，我以黃沛教授第一人稱的角度來描述：

我面試過很多讀國際在職博士DBA的學(xué)員，（UCMT協(xié)進(jìn)教育是直接跟國外正規(guī)高校合作的教育集團(tuán)，授權(quán)中國招生，UCMT協(xié)進(jìn)教育會(huì)整合中外師資，做國際在職碩博學(xué)位項(xiàng)目，黃沛教授也是UCMT協(xié)進(jìn)教育的特聘教授），其中有一半是已經(jīng)成型的企業(yè)家，有一半還是高級(jí)管理者。

其實(shí)，現(xiàn)在的企業(yè)家都面臨轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型要站在更大的角度，比如怎么樣擁抱數(shù)字化，怎么樣跨界，怎么樣更好的吸引人才。企業(yè)家要分辨，以前自己的格局到底是小還是大，因?yàn)楦窬中×巳瞬啪土舨蛔　?/p>

對(duì)企業(yè)家而言，擁抱數(shù)字，擁抱跨界，擁抱人才，是需要重點(diǎn)考慮的問題。轉(zhuǎn)型在某種程度上就是一個(gè)膽量的問題。盡管現(xiàn)在還能將就過，但一定要有這種危機(jī)感。

而對(duì)于中層干部來說，更多的是個(gè)人轉(zhuǎn)型比較多一些，如何尋找跨界的可能性。

如果你在企業(yè)里面，或者行業(yè)里面，已經(jīng)是處于頂端的情況的話，怎么樣尋找到更多的機(jī)會(huì)，怎么樣把你沒有實(shí)踐過的技能融會(huì)貫通，比如你以前是做財(cái)務(wù)的，如果你想要往中層管理上轉(zhuǎn)，但你又從來沒有思考過人力問題，也從來沒思考過營銷問題，那這樣的話，想要轉(zhuǎn)型，無疑是十分困難的。

在國際在職博士DBA的班級(jí)中，就有這樣的人，你和他們交流以后，你就會(huì)知道。換句話來說，可能財(cái)務(wù)越走越短、越走越窄的情況下，將來都有可能被機(jī)器人所取代待的話，你是愿意還在那兒熬，還是想要做一些大膽的嘗試？這個(gè)是對(duì)沒有成型的企業(yè)家、有抱負(fù)的人而言，要思考的問題。

蔚藍(lán)海岸大學(xué)（原尼斯大學(xué)）在職博士DBA項(xiàng)目，學(xué)制是三年，如果你現(xiàn)在設(shè)定了你的目標(biāo)，通過三年的學(xué)習(xí)，拓寬你的思維認(rèn)知視域，夯實(shí)你的管理知識(shí)能力，和同你一樣有抱負(fù)的人一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。三年之后，你將是一個(gè)脫胎換骨的人物。前提是，你必須要有勇氣來改變自己，跳出舒適圈，來迎接新的這個(gè)機(jī)遇。

以上是我對(duì)黃沛教授分享的一些簡(jiǎn)單回憶。

我個(gè)人還是很認(rèn)同黃沛教授的說法的。需要提升，積極上進(jìn)的人，肯定都適合讀博士。而且據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)：

• 我國的博士占總?cè)丝诒戎挥袃汕Х种�一�?018年中國博士人數(shù)為80萬。2016年美國博士人數(shù)為250萬。

可想而知，我國的博士數(shù)量還是稀缺的，博士也是大多數(shù)人所向往的一個(gè)高度。如果你想成為更好的自己，想在某一領(lǐng)域取得一些建樹，那就去讀一個(gè)博士吧。畢竟現(xiàn)在的博士學(xué)位，不僅僅只有PHD，還有專業(yè)性質(zhì)比較強(qiáng)的博士，比如DBA。

當(dāng)然，如果你讀博士是想要進(jìn)行政府政策相關(guān)的作用，比如落戶，體制內(nèi)評(píng)職稱等，建議要不讀國內(nèi)雙證PHD博士，要不讀一個(gè)可以進(jìn)行中留服的國際博士，要中留服的話，至少需要1年的出國留學(xué)是記錄。